হযরত মুহাম্মদ (সা.)-এর সংক্ষিপ্ত জীবনী

 হযরত মুহাম্মদ (সা.)-এর জীবনী ### **Front Page**

**হযরত মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম)**

**এর জীবন ও শিক্ষা - একটি পূর্ণাঙ্গ জীবনী**

বিশ্বমানবতার জন্য অনুপম আদর্শ

তারিখ: ২৬ অক্টোবর, ২০২৩
প্রস্তুতকারী: [মোঃ মনোয়ার হোসেন]

--- ### **সূচিপত্র** **[১. ভূমিকা](#ভূমিকা)** **[২. জন্ম ও শৈশব](#জন্ম-ও-শৈশব)** **[৩. যৌবন ও বিবাহ-পূর্ব জীবন](#যৌবন-ও-বিবাহ-পূর্ব-জীবন)** **[৪. নবুওয়াত প্রাপ্তি](#নবুওয়াত-প্রাপ্তি)** **[৫. মক্কী জীবন](#মক্কী-জীবন)** **[৬. মদিনায় হিজরত](#মদিনায়-হিজরত)** **[৭. মাদানী জীবন](#মাদানী-জীবন)** **[৮. সামরিক অভিযান](#সামরিক-অভিযান)** **[৯. রাজনৈতিক নেতৃত্ব](#রাজনৈতিক-নেতৃত্ব)** **[১০. সমাজ সংস্কার](#সমাজ-সংস্কার)** **[১১. বিদায় হজ্জ](#বিদায়-হজ্জ)** **[১২. ওফাত](#ওফাত)** **[১৩. চরিত্রের বৈশিষ্ট্য](#চরিত্রের-বৈশিষ্ট্য)** **[১৪. উত্তরাধিকার](#উত্তরাধিকার)** **[১৫. উপসংহার](#উপসংহার)** --- ### **১. ভূমিকা**

বিশ্ব ইতিহাসের সর্বশ্রেষ্ঠ মানব

হযরত মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম) কেবলমাত্র একজন ধর্মীয় নবীই নন, তিনি ছিলেন একজন পরিপূর্ণ মানুষ, একজন আদর্শ রাষ্ট্রনায়ক, একজন সফল সামরিক কমান্ডার, একজন ন্যায়বিচারক, এবং সমগ্র মানবতার জন্য রহমতস্বরূপ। তাঁর জীবনী শুধুমাত্র মুসলিমদের জন্যই নয়, বরং সমগ্র মানবজাতির জন্য এক অনুপম আদর্শ। তিনি এমন এক সময়ে আবির্ভূত হয়েছিলেন যখন সমগ্র বিশ্ব অন্ধকারে নিমজ্জিত ছিল - নৈতিক অধঃপতন, সামাজিক অবিচার, এবং ধর্মীয় কুসংকারে মানবতা বিপর্যস্ত হয়ে পড়েছিল।

আরব উপদ্বীপে তখন চলছিল জাহিলিয়yatের অন্ধকার যুগ। নারীদের কোনো মর্যাদা ছিল না, দাসপ্রথা চরমভাবে বিদ্যমান ছিল, গোত্রীয় যুদ্ধ ও রক্তারক্তি ছিল নিত্যনৈমিত্তিক ঘটনা। এমন এক ক্রান্তিলগ্নে মহান আল্লাহর অফুরান রহমতস্বরূপ প্রেরিত হলেন শেষ নবী হযরত মুহাম্মদ (সা.)। তিনি শুধু একটি ধর্মই প্রতিষ্ঠা করেননি, বরং একটি সম্পূর্ণ নতুন সভ্যতার ভিত্তি স্থাপন করেছিলেন - যে সভ্যতা ন্যায়বিচার, সমতা, এবং মানবাধিকারের উপর প্রতিষ্ঠিত।

এই জীবনীতে আমরা রাসূল (সা.)-এর জীবনের বিভিন্ন দিক বিশদভাবে আলোচনা করব -从他的 শৈশব থেকে开始, যৌবন, নবুওয়াত প্রাপ্তি, মক্কী ও মাদানী জীবন, তাঁর সংগ্রাম, সাফল্য, এবং মানবজাতির জন্য তাঁর lasting遗产。 আমরা দেখব কিভাবে একজন ইয়াতিম শিশু থেকে他开始 করে সমগ্র আরব উপদ্বীপের নেতা হয়ে ওঠেন, এবং ultimately সমগ্র বিশ্বের জন্য রহমত হিসেবে প্রতিষ্ঠিত হন。

--- ### **২. জন্ম ও শৈশব**

ইয়াতিমের মহানায়ক

বিষয়	বিবরণ
জন্ম সাল	৫৭০ খ্রিস্টাব্দ (আনুমানিক)
জন্ম স্থান	মক্কা নগরী, আরব উপদ্বীপ
পিতার নাম	আব্দুল্লাহ ইবনে আব্দুল মুত্তালিব
মাতার নাম	আমিনা বিনতে ওয়াহাব
বংশ	কুরাইশ বংশের বনু হাশিম গোত্র

জন্ম ও শৈশবের বিশেষ ঘটনাসমূহ:

• পিতৃহীন অবস্থায় জন্ম: রাসূল (সা.)-এর পিতা আব্দুল্লাহ তাঁর জন্মের several个月 আগেই ব্যবসায়িক সফরে গিয়ে ইন্তেকাল করেন।这使得他从出生开始就体验了孤儿的痛苦。
• দুধমাতার সেবায়:当时的阿拉伯传统 অনুযায়ী,新生儿দের沙漠ের环境中 বড় করার জন্য Bedouin দুধমাতার কাছে পাঠানো হত। রাসূল (সা.)-কে হালিমা বিনতে আবি যুয়াইবের কাছে পাঠানো হয়। তাঁর কাছে থাকাকালীন অনেক অলৌকিক ঘটনা ঘটে, যেমন হালিমার দুধের abundance增多, তাঁর瘦弱的 গাভী দুধে ভরে যাওয়া等。
• বক্ষ বিদারণের ঘটনা: শৈশবে একদিন তিনি শিশুদের সাথে খেলছিলেন, তখন জিবরাইল (আ.) এসে তাঁর বক্ষ বিদারণ করে তাঁর হৃদয় পরিষ্কার করেন। এটি ছিল তাঁর নবুওয়াতের একটি প্রাথমিক নিদর্শন。
• মাতার মৃত্যু: মাত্র ৬ বছর বয়সে মাতা আমিনার মৃত্যু হয়। মাতার সাথে সফর করে মদিনা থেকে ফেরার পথে 'আবওয়া' নামক স্থানে তিনি ইন্তেকাল করেন। এই বয়সে মাতৃহারা হওয়া রাসূল (সা.)-এর জীবনে গভীর প্রভাব ফেলে。
• দাদার মৃত্যু: ৮ বছর বয়সে দাদা আব্দুল মুত্তালিবের মৃত্যু হয়। দাদা ছিলেন তাঁর অভিভাবক এবং তাঁর প্রতি অগাধ স্নেহশীল। মৃত্যুর সময় দাদা তাঁর পুত্র আবু তালিবকে রাসূল (সা.)-এর দেখাশোনার দায়িত্ব দিয়ে যান。
• চাচার guardianship: আবু তালিব যদিও financially অস্বচ্ছল ছিলেন, কিন্তু তিনি侄子的 প্রতি অত্যন্ত স্নেহশীল ছিলেন এবং সর্বদা তাঁর protection করেন。

শৈশবের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ:

রাসূল (সা.)-এর formal শিক্ষা ছিল না, তিনি লেখাপড়া শেখেননি। কিন্তু তাঁর innate জ্ঞান, প্রজ্ঞা এবং চরিত্রের purity从小就开始显现。 তিনি মেষচারণের মাধ্যমে তাঁর职业生涯 শুরু করেন, যা তাঁর মধ্যে দায়িত্ববোধ, সহনশীলতা, এবং প্রকৃতির সাথে closeness的培养 করে。

--- ### **৩. যৌবন ও বিবাহ-পূর্ব জীবন**

সত্যবাদী ও বিশ্বস্তের উত্তরণ

যৌবনের初期阶段:

১২ বছর বয়সে রাসূল (সা.) প্রথমবারের মতো চাচা আবু তালিবের সাথে ব্যবসায়িক সফরে শাম (সিরিয়া)地区 যান। এই সফরে বুসরা নামক স্থানে一位名叫বাহিরার খ্রিস্টান পাদ্রী তাঁর মধ্যে নবুওয়াতের signs চিনতে পারেন এবং আবু তালিবকে সতর্ক করে দেন।

হিলফুল ফুযুল:

যৌবনে তিনি 'হিলফুল ফুযুল' নামক একটি organization-এ যোগ দেন, যার উদ্দেশ্য ছিল মক্কায় নিপীড়িত ও弱势群体的 অধিকার রক্ষা করা。 এই organization-এ অংশগ্রহণ তাঁর মধ্যে ন্যায়বিচার ও মানবাধিকারের প্রতি commitment的培养 করে。

পেশাগত জীবন:

রাসূল (সা.) ব্যবসায়িক পেশায় নিযুক্ত হন। তাঁর সততা, বিশ্বস্ততা, এবং ন্যায়নিষ্ঠার কারণে তিনি 'আল-আমিন' (বিশ্বস্ত) এবং 'আস-সাদিক' (সত্যবাদী) উপাধিতে ভূষিত হন。 মক্কার ধনী বিধবা খাদিজা বিনতে খুওয়াইলিদ (রা.) তাঁর সুনাম শুনে তাঁকে নিজের ব্যবসার দায়িত্ব দেন।

বিবাহ:

খাদিজা (রা.) রাসূল (সা.)-এর চরিত্রে মুগ্ধ হয়ে ৪০ বছর বয়সে ২৫ বছর বয়সী মুহাম্মদ (সা.)-কে বিবাহের প্রস্তাব দেন। এই বিবাহ ছিল অত্যন্ত সফল এবং সুখী。 তাঁদের দাম্পত্য জীবন স্থায়ী হয় ২৫ বছর,直到 খাদিজা (রা.)-এর মৃত্যু পর্যন্ত。 এই সময়ে তাঁদের ৬ সন্তানের জন্ম হয় - ৪ কন্যা (জয়নব, রুকাইয়া, উম্মে কুলসুম, ফাতিমা) এবং ২ পুত্র (কাসিম, আব্দুল্লাহ)।

কাবা গৃহের পুনর্নির্মাণ ও হাজারে আসওয়াদ স্থাপন:

৩৫ বছর বয়সে কাবা গৃহের পুনর্নির্মাণের সময় বিভিন্ন গোত্রের মধ্যে হাজারে আসওয়াদ (কালো পাথর) স্থাপন নিয়ে বিবাদ দেখা দেয়। সবাই সম্মানিত এই কাজটি করতে চায়।最终, তারা এই সিদ্ধান্তে পৌঁছায় যে পরের দিন সকালে masjid-এ প্রথম who প্রবেশ করেন, তিনি will এই dispute的调解者。 আল্লাহর arrangement অনুযায়ী, মুহাম্মদ (সা.) প্রথম প্রবেশ করেন। সবাই তাঁর বিচারে agree করেন। তিনি একটি চাদর বিছিয়ে তার উপর পাথরটি রাখেন এবং every গোত্রের প্রধানকে一起 চাদরের一角 ধরে তুলে নির্ধারিত স্থানে নিয়ে যান,然后他自己 পাথরটি স্থাপন করেন। এই wise সমাধানে সকলেই সন্তুষ্ট হন।